To był bardzo ciekawy projekt. Poznaliśmy rówieśników z innych szkół w mieście. Miło będziemy wspominać klasowe i szkolne uroczystości...
5 kwietnia
W zadaniach projektowych zaplanowaliśmy również zajęcia taneczne, muzyczne i ruchowe. Czasami bywało bardzo zabawnie ;)
2 kwietnia
Kolejne zadania projektowe za nami. W ruch idą ozoboty i kolorowe kubeczki. Programujemy trasy, odkodowujemy ciekawe zadania, układamy rytmy i świetnie się bawimy. Układanie pisanek z kolorowych kubeczków pomogło zrozumieć wielokrotności liczb.
30 marca
W naszym matematycznym projekcie nie mogło zabraknąć ćwiczeń i zadań związanych z nauką programowania. Uczniowie tworzą projekty, które dodajemy do wspólnego Studio
Oglądają prace uczniów z partnerskich szkół, dokonują remiksów, komentują swoje pomysły, uczą się właściwej komunikacji językowej.
W szkole i w domu układamy puzzle.
29 marca
Dzisiaj w klasie uczestniczyliśmy w spotkaniu online z partnerami projektu. Uczniowie przedstawiali się sobie, mówili o swoich zainteresowaniach, oglądali swoje sale lekcyjne oraz uczestniczyli w sprawdzianie z tabliczki mnożenia.
27 marca
Za nami ciekawe prezentacje. Uczniowie zdobywają nowe wiadomości przyrodnicze, wykonują obliczenia związane z mnożeniem, tworzą ciekawe prace plastyczne.
26 marca
Dzisiaj uczniowie rozwijali swoją wyobraźnię przestrzenną, wykorzystując Jajo Kolumba.
25 marca
Za nami ciekawe zajęcia matematyczne i ruchowe. Rozwiązujemy zadania, powstałe w ramach współpracy w projekcie.
https://app.wizer.me/preview/YQEC54?fbclid=IwAR33B37gv_LFhYqmcqGCcVZD-lMzL3NX7prPS9Fmrk1q7D2I8RruM_YAUQU
22 marca
Wybraliśmy zadania, które będziemy realizować w ramach projektu. 9 obszarów - tyle, ile liter jest w słowie Wielkanoc :) Oto one:
21 marca
Dzisiaj spotkaliśmy się w klasie z naszymi partnerami z SP 3 i SP 10. Nie mogliśmy się doczekać ich przyjścia... Byliśmy ciekawi jak wyglądają nasi koledzy i czy spodobają się im zadania, które przygotowaliśmy z okazji akcji Zakodujmy Wiosnę. Spotkanie trwało godzinę i było bardzo wesoło.
19 marca
Dzisiaj ciekawe eksperymenty. Drugoklasiści uczyli się odróżniać jajko surowe od ugotowanego i wykonali proste doświadczenie. Przekonali się, jak należy obchodzić się z jajkiem ;)
15 marca
Za nami kilka "jajecznych" tematów. Dzieci poznały zwierzęta jajorodne, uczestniczyły w projekcji ciekawych filmów oraz rozwijały swoją kreatywność w czasie zajęć kulinarnych
14 marca
Logo przygotowane. Już od przyszłego poniedziałku rozpocznie się głosowanie na najciekawszy projekt. Zadanie wykonywały wszystkie partnerskie klasy. Oto nasze dwie propozycje:
13 marca
Za nami pierwsze działania projektowe. Przygotowaliśmy klasową wizytówkę, a teraz uczniowie pracują nad pomysłem do logo projektu. Obejrzeli również ciekawy film, o tym jak powstaje jajko
Nauczycielki współpracują ze sobą przy tworzeniu interaktywnych zadań dla dzieci.
Rozwiązujemy też pierwsze zadania matematyczne...
Ćwiczymy również poznane części mowy.
W zadaniach projektowych zaplanowaliśmy również zajęcia taneczne, muzyczne i ruchowe. Czasami bywało bardzo zabawnie ;)
Kolejne zadania projektowe za nami. W ruch idą ozoboty i kolorowe kubeczki. Programujemy trasy, odkodowujemy ciekawe zadania, układamy rytmy i świetnie się bawimy. Układanie pisanek z kolorowych kubeczków pomogło zrozumieć wielokrotności liczb.
30 marca
W naszym matematycznym projekcie nie mogło zabraknąć ćwiczeń i zadań związanych z nauką programowania. Uczniowie tworzą projekty, które dodajemy do wspólnego Studio
Oglądają prace uczniów z partnerskich szkół, dokonują remiksów, komentują swoje pomysły, uczą się właściwej komunikacji językowej.
W szkole i w domu układamy puzzle.
29 marca
Dzisiaj w klasie uczestniczyliśmy w spotkaniu online z partnerami projektu. Uczniowie przedstawiali się sobie, mówili o swoich zainteresowaniach, oglądali swoje sale lekcyjne oraz uczestniczyli w sprawdzianie z tabliczki mnożenia.
27 marca
Za nami ciekawe prezentacje. Uczniowie zdobywają nowe wiadomości przyrodnicze, wykonują obliczenia związane z mnożeniem, tworzą ciekawe prace plastyczne.
Dzisiaj uczniowie rozwijali swoją wyobraźnię przestrzenną, wykorzystując Jajo Kolumba.
25 marca
Za nami ciekawe zajęcia matematyczne i ruchowe. Rozwiązujemy zadania, powstałe w ramach współpracy w projekcie.
22 marca
Wybraliśmy zadania, które będziemy realizować w ramach projektu. 9 obszarów - tyle, ile liter jest w słowie Wielkanoc :) Oto one:
21 marca
Dzisiaj spotkaliśmy się w klasie z naszymi partnerami z SP 3 i SP 10. Nie mogliśmy się doczekać ich przyjścia... Byliśmy ciekawi jak wyglądają nasi koledzy i czy spodobają się im zadania, które przygotowaliśmy z okazji akcji Zakodujmy Wiosnę. Spotkanie trwało godzinę i było bardzo wesoło.
Dzisiaj ciekawe eksperymenty. Drugoklasiści uczyli się odróżniać jajko surowe od ugotowanego i wykonali proste doświadczenie. Przekonali się, jak należy obchodzić się z jajkiem ;)
15 marca
Za nami kilka "jajecznych" tematów. Dzieci poznały zwierzęta jajorodne, uczestniczyły w projekcji ciekawych filmów oraz rozwijały swoją kreatywność w czasie zajęć kulinarnych
Logo przygotowane. Już od przyszłego poniedziałku rozpocznie się głosowanie na najciekawszy projekt. Zadanie wykonywały wszystkie partnerskie klasy. Oto nasze dwie propozycje:
13 marca
Za nami pierwsze działania projektowe. Przygotowaliśmy klasową wizytówkę, a teraz uczniowie pracują nad pomysłem do logo projektu. Obejrzeli również ciekawy film, o tym jak powstaje jajko
Nauczycielki współpracują ze sobą przy tworzeniu interaktywnych zadań dla dzieci.
Rozwiązujemy też pierwsze zadania matematyczne...
7 marca 2019 r.
Realizacja zadań projektowych dla uczniów rozpocznie się już za chwilę. Obecnie nauczyciele współpracują przy tworzeniu ciekawych materiałów na lekcje. Tak oto powstają pierwsze zadania dla dzieci:
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz