Media o nas :)

Dzień Babci i Dziadka

O tym, jak bardzo zmienia się współczesna szkoła, a sama nauka staje się ciekawa, przyjemna dla dzieci, przekonały się zaproszone do naszej klasy babcie uczniów oraz dziadkowie. Z okazji ich święta zorganizowaliśmy międzypokoleniowe zajęcia z wykorzystaniem m.in. tablicy interaktywnej, tabletów i ozobotów.  Drugoklasiści wręczyli przybyłym gościom własnoręcznie wykonane upominki oraz laurki zaprogramowane w aplikacji Scratch Junior. Przygotowane spotkanie mile zaskoczyło wszystkich uczestników. Nasi goście świetnie radzili sobie z szyframi i prostym kodowaniem. Dzieci z dumą prezentowały swoje umiejętności w zakresie programowania, które zdobyły uczestnicząc w projekcie eTwinning "Encoded for fun".

Praca wre

Od jakiegoś czasu w klasie trwają przygotowania do klasowego święta z okazji Dnia Babci i Dziadka. Już we wtorek powitamy naszych gości, więc czasu mam coraz mniej. W tym roku spotkanie będzie miało nieco inny charakter, bo wnuki zaproszą swych dziadków do wspólnej zabawy. Dorośli zobaczą, jak uczą się ich wnuczęta. Będzie dużo radości i emocji. Przygotowujemy się wszyscy i powoli powstaje scenariusz naszej klasowej imprezy. Mam nadzieję, że zaproszeni goście będą zadowoleni.. ;)

                  

Zakodowani na zabawę

Dzisiaj na zajęciach uczniowie grali w grę planszową Cody Roby. Podzieleni w małe grupy sami układali proste kody, a następnie sprawdzali ich poprawność. Gra rozwija nie tylko logiczne myślenie, wyobraźnię przestrzenną, ale uczy planowania i rozwija kompetencje społeczne. Tak oto drugoklasiści uczą się  sami współpracować :)

Książki

W ramach projektu "Big Dragon" partnerzy wymyślają i wspólnie wykonują różnorodne zadania. W październiku wszyscy uczniowie poszukiwali książek, których bohaterem jest smok. My w klasie przeczytaliśmy dwie. Co wybrali nasi partnerzy? Zachęcam moich drugoklasistów do sprawdzenia...

Ferie wkrótce, trochę wolnego czasu będzie.  Może warto skorzystać z propozycji kolegów?

Read this book made on StoryJumper

Noworoczne życzenia

Dzisiaj do dzieci dotarły kolejne noworoczne życzenia. Tym razem otrzymaliśmy kartki od kolegów z Portugalii, z wyspy Terceira oraz z Rzeszowa. Napisali do nas uczniowie z klas czwartych.

Matematyczne zabawy

Nowy rok rozpoczęliśmy w naszej klasie bardzo miło. W pierwszym tygodniu nauki wspólnie z uczniami oglądaliśmy świąteczne kartki i odczytywaliśmy życzenia otrzymane od partnerskich klas, z którymi uczestniczymy w projektach eTwinning. Oczywiście nie zabrakło niespodzianek, bo jedne z życzeń były zakodowane, a takie łamigłówki bardzo lubią moi uczniowie.

Początek roku kalendarzowego to okazja do utrwalenia nazw miesięcy, a my wykorzystaliśmy do tego celu ozoboty. Uczniowie pracowali w wybranych przez siebie grupach. Jedni układali trasę dla robota z puzzli, inni rysowali je, używając kolorowych kodów. Trudność polegała na tym, że ozobot miał pokonać wyznaczoną trasę zgodnie z właściwą kolejnością występujących po sobie miesięcy. Sposób wykonania zadania zależał od pomysłowości dzieci, ale efekt (ozobot musiał zatrzymać się przy "grudniu") uzależniony był od właściwego zaplanowania i prawidłowego ułożenia lub narysowania kodów. Oczywiście zadanie zostało wykonane. Była radość i duża satysfakcja.

     

Wykonywaliśmy również zadania zaproponowane przez naszych partnerów z projektu  "Matematik her yerde". Tym razem ćwiczenia dotyczyły wykorzystania wiedzy w praktyce. Drugoklasiści z zapałem porównywali wagę przedmiotów i dokonywali obliczeń, wskazując najlżejszy i najcięższy piórnik. Okazało się, że ten drugi może ważyć nawet pół kilograma...